東莞市老年大學規劃設計
從自然、人文、實用性、舒適性、獨創性、藝術性等方面考慮出發,根據老年學習活動場所功能的特殊性以及景觀和老年人身體和心理的關系
在高速發展的現代社會,老年人已經成為一個不可忽視的社會群體,針對老年人建設的學習活動中心已經成為各個地區的發展趨勢。設計針對老年人獨特的社會性活動形態,結合我們對老年人活動模式的考察,最終通過對場地合理的分配及設計,將自然、人文、實用性、舒適性、獨創性、藝術性作為本案的設計重點,要求在設計中更加關注細節上的精致,功能上的完備,上的安逸,以求打造成一個不失古典氣息而又融入現代生活的多功能老年人學習中心
在高速發展的現代社會,老年人已經成為一個不可忽視的社會群體,針對老年人建設的學習活動中心已經成為各個地區的發展趨勢。設計針對老年人獨特的社會性活動形態,結合我們對老年人活動模式的考察,最終通過對場地合理的分配及設計,將自然、人文、實用性、舒適性、獨創性、藝術性作為本案的設計重點,要求在設計中更加關注細節上的精致,功能上的完備,上的安逸,以求打造成一個不失古典氣息而又融入現代生活的多功能老年人學習中心