綠色建筑設計可以從安全耐久、健康舒適、生活便利、資源節約、環境宜居、創新提高等6個方面來考慮,并可以預評價設計的綠色建筑等級。在正常的經濟條件下,即使采取普適性的技術措施,有綠色建筑理念作為支撐,設計應該都能達到一星級以上的標準,有條件的項目,更應該積極追求達到更高的綠建等級!但是也不必刻意去追求綠建的等級高低。只要在建筑設計中貫徹了綠色建筑理念,做到因地制宜、以人為本、提高質量即可,具備綠色建筑基因就可以成為合格的綠建設計,而不必以星級高低論建筑優劣,畢竟星級的選擇應該具體情況具體分析。因此,并不能說三星級建筑就一定比二星級建筑優秀,只是在某個特定的環境條件下,需要相應星級的建筑。下面分別從方案設計、初步設計和施工圖設計階段闡述依托綠建標準,提高建筑設計質量的策略和思考。
1、方案設計階段
1)謹慎選址
初期需要踏勘現場,收集查閱場地相關資料,用綠建思維審視場地選址:一定要避開滑坡、泥石流等先天具有危險的地段,易發生洪澇地區應有防洪澇基礎設施;場地周邊應無危險化學品、易燃易爆危險源的威脅,無電磁輻射,含氡土壤的危害!這些都是評價標準中“安全耐久”的控制項指標,也是作為建筑師應該關注的場地基本條件,若不滿足相關要求,就應該思考調整用地。
2)科學布局
選址確定后,重點就是科學地規劃布局,應考慮如何節地,如何分析場地的環境因素,如風環境、熱環境、聲環境,交通條件等,利用好現場資源,如周邊的建材、水資源、景觀資源等。都會對總平面布局產生有效的影響,考慮得越充分,就越能形成科學合理的總平面布局方案!
《評價標準》中指出“應結合場地、自然條件和建筑功能需求對建筑形體、平面布局,空間尺度圍護結構等進行節能設計”,還要考慮日照的要求,滿足日照標準,避免對周邊建筑的影響,這些也要求科學地分析場地的日照、風環境、熱環境、光環境、聲環境等多方面的場地條件,從而實現充分高效節約地利用自然資源條件,并融入匠心,才能營造出讓人滿意的綠色建筑。
3)詩意棲居
在場地生態與景觀上,《評價標準》提出“應充分保護或修復場地生態環境,合理布局建筑和景觀”,正體現了人與自然和諧共生的終極要求,在規劃布局時若能利用好現存的景觀資源,運用好借景、對景的設計手法,就能進一步營造出詩意的棲居環境!
2、初步設計階段
1)合理選型、選材
項目的建筑平面、立面已經逐漸推敲明確,基本定型!這時應更關注建筑結構、設備選型。比如《評價標準》中提到在設計中不應采用建筑形體和布置嚴重不規則的建筑結構,造型要素簡約、無大量裝飾性構件。選用的材料盡量當地化,選擇合理的節能保溫材料。
單體建筑設計時,就應該合理進行結構、設備選型,比較建造方式,推敲裝飾細節,運用綠色建筑思維做出合理的選擇,由重性能和成本的傳統評價因素,轉向環境影響最小、資源能耗最小、可持續的建筑評價因素。
2)節約資源
設備選型上應重點考慮資源節約型設備,在各設備專業的主要設備選型上要貫徹節能、節水、節材的標準要求;比如,應采用合理的空調系統,采取措施降低部分負荷,如降低部分空間的供暖、空調系統能耗;采用節能型電氣設備及節能控制措施;對主要的功能房間的自然采光、照明條件進一步推敲!
《評價標準》還提到“優化圍護結構的熱工性能”,需要對建筑內的自然通風措施進行更細致的思考,是否還有更優化的設計能改善建筑的通風條件,更有效的方式實現冬暖夏涼,良好的室內熱濕環境;比如調整外圍護結構的通風開口面積,以更有效的、更低成本的設計手段實現良好的人工環境。
3)積極創新
《評價標準》提倡創新項,提出采用適宜地區特色的建筑風貌設計,因地制宜地傳承地域建筑文化。說明綠色建筑也重視文化基因,本質上就是追求高品質的建筑。建筑師應該順應時代需求,積極創新,做出讓大眾滿意的精品項目。
3、施工圖設計階段
項目的建設內容、投資概算已經明確,主要選型、選材也已確定,就需要在設計細節方面更精細推敲,把控項目質量。
1)查缺補漏
為了實現高品質的建筑作品,讓設計真正符合綠色建筑標準,就需要認真核對5個方面的綠建指標,從細節上下功夫。不僅在控制項上滿足要求,在得分項上也應盡量滿足《評價標準》的要求。
比如,室內外地面或路面應設置防滑措施,在設計上就應該核查建筑出入口、平臺、公共走廊、廚房、衛生間、浴室等場所的地磚是否標明了防滑的要求,坡道、樓梯踏面的防滑條在大樣中是否遺漏。選用的裝修材料是否滿足綠色產品對有害物質限量的要求,地下車庫是否設置了與排風設備聯動的一氧化碳監測裝置等。布置的健身場地和空間是否滿足標準的限值等等。
2)注重細節
設計中應注重細節,比如生活垃圾應分類收集,垃圾容器和收集點的設置應合理,并與周圍景觀協調。綠色建筑需要高完成度的設計。
3)擁抱新技術
綠色建筑標準中有很多預評價的手段都需要新的分析軟件,比如空氣氣流分析、風環境、光環境、聲環境分析,污染空氣監測等。這些分析軟件很多建筑師不熟悉,需要依托專業公司去完成,某種程度上削弱了建筑師對項目品質的把控能力;筆者認為,在有條件的情況下,應加強學習,研究掌握部分分析評價軟件,事實上這些軟件的應用也并不復雜,掌握后可以更好地為優化設計提供幫助。